Zajęcia rewalidacyjne
- Szczegóły
- Marek Wyłucki
Pani Weronika Falkowska -zajęcia rewalidacyjne z Pawłem T
Codzienne czynności wspomagające rozwój mowy dziecka.
- Mów do dziecka.
- Rozmawiaj z dzieckiem, wciągaj w rozmowę, pytaj o zdanie.
- Staraj się mówić tak, by dziecko widziało twoją twarz i usta, by nie tylko słyszało, co mówisz, ale i widziało, jak mówisz.
- Jak najwięcej czytaj dziecku.
- Śpiewaj z dzieckiem.
- Powtarzaj przy dziecku proste wierszyki.
- Opowiadaj bajki, rozwijaj wyobraźnię dziecka.
- Pokazuj dziecku świat, opisuj życie, które dzieje się dookoła, nazywaj czynności, które wykonujesz, przedmioty z otoczenia (np. „Teraz kroję chleb. Teraz smaruję go masłem.”).
- Motywuj dziecko do mówienia. Ciesz się z najdrobniejszych sukcesów, nawet jeśli wypowiadane przez malucha słowa czy zdania są jeszcze nieporadne lub niezrozumiałe. Niech dziecko wie, że warto się starać.
- Nie wyręczaj dziecka, nie mów za niego, nie zgaduj jego potrzeb.
- Zachęcaj dziecko do mówienia, mówiąc spokojnie i łagodnie.
- Odpowiadaj na pytania, choćby to samo pytanie było ci zadawane na okrągło. Jeśli przestaniesz odpowiadać, dziecko przestanie pytać i straci zainteresowanie światem i mową.
- Słuchaj uważnie, co dziecko ma ci do powiedzenia. Dziecko musi wiedzieć, że zostanie wysłuchane i że warto podjąć wysiłek mówienia, mimo że łatwiej jest pokazać palcem lub gestem.
- Zwracaj uwagę na odgłosy otoczenia, staraj się je z dzieckiem naśladować (np. szczekanie psa, dźwięk dzwonka, płacz dziecka, szum wody).
- Pokaż dziecku, że mówienie jest czymś ciekawym, służy porozumiewaniu się z innymi ludźmi i poznawaniu świata.
Pani Weronika Falkowska -zajęcia rewalidacyjne z Roksaną G
Pani Weronika Falkowska -zajęcia rewalidacyjne z Marzeną M
Pani Weronika Falkowska -zajęcia rewalidacyjne z Arturem S
Ewa Konopka – zajęcia rewalidacyjne z Arturem S. z klasy VIII
Tematy zajęć 04. 06 -25. 06. 2020r.
04.06. 2020r. (czwartek)
Temat: Ćwiczenia ortograficzne
Arturze uzupełnij tekst wpisując: rz, ż, u, ó, h.
Wykonaj dołączoną kartę pracy 1. Karta pracy dostępna w szkole w wersji papierowej na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym Librus.
ortografia-karta pracy 1.pdf
25.06.2020r.(czwartek)
Temat:Ćwiczenia sprawdzające czytanie ze zrozumieniem.
Wykonaj dołączoną kartę pracy 2. Karta pracy dostępna w szkole w wersji papierowej na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym Librus.
czytanie-ze-zrozumieniem-Karta pracy 2.pdf
21.05. 2020r. (czwartek)
Temat: Nagroda czeka….. Analizujemy treść ogłoszenia
Arturze przyjrzyj się dokładnie ogłoszeniu przedstawionemu na karcie pracy. Zwróć uwagę na to, jak ogłoszenie jest napisane i jakie informacje zawiera.
Wykonaj dołączoną kartę pracy 3. Karta pracy dostępna w szkole w wersji papierowej na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym Librus.
Karta pracy 3 ogłoszenie 21.05.pdf
28.05. 2020r. (czwartek)
Temat: Jaka kolejność? Układamy ogłoszenie z rozsypanki.
Arturze przeczytaj fragmenty ogłoszenia i ułóż je w odpowiedniej kolejności. Następnie starannie przepisz ogłoszenie w liniaturze.
Wykonaj dołączoną kartę pracy 4. Karta pracy dostępna w szkole w wersji papierowej na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym Librus.
Karta pracy 4 ogłoszenie 28.05.pdf
Ewa Konopka – zajęcia rewalidacyjne z uczniem klasy I Jakubem K.
Tematy zajęć 02. 06 , 09. 06. , 23. 06. 2020r.
02.06. 2020 r. ( wtorek )
Temat: Czytanie prostych trzyliterowych słów.
Jakubie Twoim zadaniemjest odnaleźć wśród wyrazów podanych po prawej stronie taki, który nazywa to, co widać na rysunku. Właściwy wyraz obrysuj pętlą.
Wykonaj dołączoną kartę pracy 1. Karta pracy dostępna w szkole w wersji papierowej na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym Librus.
Karta pracy 1.pdf
Karta pracy 1 (2).pdf
Karta pracy 1 (3).pdf
09.06.2020 r. (wtorek)
Temat: Usprawnianie percepcji wzrokowej i rozwijanie umiejętności koncentracji.
Jakubie zakreśl pętlą te zdania, które są zgodne z treścią obrazka. Zastanów jak należałoby poprawić pozostałe zdania, aby też były prawdziwe?
Wykonaj dołączona kartę pracy 2. Karta pracy dostępna w szkole w wersji papierowej na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym Librus.
Karta pracy 2.pdf
23.06.2020 r. (wtorek)
Temat: Czytam wyrazy. Ćwiczenia analizy i syntezy literowej i głoskowej.
Jakubie Twoim zadaniem jest wyodrębnienie ze słów zilustrowanych na obrazkach ich pierwszych liter (głosek) i utworzenie z nich nowego słowa.
Wykonaj dołączoną kartę pracy 3. Karta pracy dostępna w szkole w wersji papierowej na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym Librus.
Karta pracy 3.pdf
Karta pracy 3 (2).pdf
Karta pracy 3 (3).pdf
Karta pracy 3 (4).pdf
26.05.2020r.(wtorek)
Temat:Ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową.
Jakubie wyszukaj i zakreśl słowa rozpoczynające się na daną sylabę.
Wykonaj dołączone karty pracy 4. Karta pracy dostępna w szkole w wersji papierowej na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym Librus.
Karta pracy 4 slowa-rozpoczynajace-sie-sylaba 26.05.pdf
Karta pracy 4 slowa-rozpoczynajace-sie-sylaba-BA 26.05.pdf
Pani Patrycja Wróblewska -zajęcia rewalidacyjne z Kamilem Z
Patrycja Wróblewska - zajęcia rewalidacyjne.
Kamil Z. - klasa II
23.06.2020r.
Temat: Ćwiczenia kategoryzacji – klasyfikowanie obiektów i pojęć.
Wykonaj dołączone karty pracy.
Patrycja Wróblewska - zajęcia rewalidacyjne.
Kamil Z. - klasa II
09.06.2020r.
Temat: Klasyfikowanie figur i kolorów.
Wykonaj dołączone karty pracy.
Patrycja Wróblewska - zajęcia rewalidacyjne.
Kamil Z. - klasa II
02.06.2020r.
Temat: Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem i tworzeniu zdań do tekstu.
Wykonaj dołączone karty pracy.
Patrycja Wróblewska - zajęcia rewalidacyjne.
Kamil Z. - klasa II
26.05.2020r.
Temat: Ćwiczenia orientacji przestrzennej.
Wykonaj dołączone karty pracy.
Patrycja Wróblewska - zajęcia rewalidacyjne.
Kamil Z. - klasa II
19.05.2020r.
Temat: Historyjka obrazkowa – układanie zdań.
Wykonaj dołączoną kartę pracy.
Karta pracy - 19.05.2020r. - historyjka obrazkowa.pdf
Kamil Z. - klasa II
12.05.2020r.
Temat: Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem. Układanie odpowiedzi na pytania.
Wykonaj dołączoną kartę pracy.
karta pracy - 12.05.2020. - czytanie ze zrozumieniem.pdf
Patrycja Wróblewska - zajęcia rewalidacyjne.
Kamil Z. - klasa II
05.05.2020r.
Temat: Litera, głoska, sylaba – układanie wyrazów z sylab oraz dzielenie wyrazów na sylaby.
Wykonaj dołączone karty pracy.
Karta pracy nr. 1 - 05.05.2020r.pdf
Karta pracy nr. 2 - 05.05.2020r.pdf
Pani Edyta Krasowska -zajęcia rewalidacyjne z Kamilem Z
Edyta Krasowska Zajęcia rewalidacyjne Kamil.pdf
Edyta Krasowska Zajęcia rewalidacyjne Kamil.docx
Kamil wykonaj karty pracy.
1ad16318a9e270669a81ea9eb30bdc8b.jpg
af71e31b5248bb302c6eef3dc101808a.jpg
8f8df67973a1a70b28a3d7b1c335309f.jpg
Kamil wykonaj karty pracy.
Kamil wykonaj karty pracy- poproś mamę o pomoc w czytaniu poleceń. Kamil narysuj portret mamy w ramce, ozdób według własnego pomysłu- wręcz laurkę dla mamy.
Kamil wykonaj kartę pracy.
dodawanie sposobem pisemnym.jpg
Pani Edyta Krasowska -zajęcia rewalidacyjne z Danielem K kl I
karta032.pdf
Pani Edyta Krasowska -zajęcia rewalidacyjne z Jakubem K kl I
Jakub wykonaj załączone karty pracy.
701547fd5a31119447c242283f0a640d - Kopia.jpg
a9d41543a650de4709df74b6a41cdd0d.jpg
Jakub wykonaj załączone karty pracy.
11833a1cc89b01b6a2179edbbb7875ca.jpg
39196a0330c5289fa0cdc8ca7308336b.jpg
Jakub wykonaj działania i pokoloruj według wzoru ( możesz liczyć na liczydłach, patyczkach, kredkach). Jakub narysuj portret mamy i ozdób według własnego pomysłu- obrazek podaruj mamie.
f7db596b874fa652853b38ef6e3111ca.jpg
mat1.png
pol_pl_Kolorowy-start-z-plusem-Karty-pracy-cz-4-11570_3.png
Pani Ewa Masłowska - Malowaniec -zajęcia rewalidacyjne z Adamem W
Zajęcia rewalidacyjne dla Adama W. kl7 (05.06.2020)
Temat: Liczenie na dziesiątkach i setkach. Przypomnienie wiadomości.
Wszystkie kary pracy są w szkole, bo taką formę pracy wybrała mama ucznia, po rozmowie telefonicznej z nauczycielem prowadzącym zajęcia.
Zajęcia rewalidacyjne dla Adama W. kl7 (29.05.2020)
Temat: To mój kraj. Znaczenie i położenie miast.
Wszystkie kary pracy są w szkole, bo taką formę pracy wybrała mama ucznia, po rozmowie telefonicznej z nauczycielem prowadzącym zajęcia.
Zajęcia rewalidacyjne dla Adama W. kl7 (22.05.2020)
Temat: Rozwiązywanie krzyżówek i łamigłówek edukacyjnych.
Po wcześniejszym uzgodnieniu z mama ucznia, karty pracy są do odbioru w szkole.
Zajęcia rewalidacyjne dla Adama W. kl 7 ( 15.05.2020)
Temat: Przypomnienie podstawgramatyki i słów z j. angielskiego.
Po wcześniejszym uzgodnieniu z mama ucznia, karty pracy są do odbioru w szkole.
Zajęcia rewalidacyjne dla Adama W. kl7 ( 08.05.2020)
Temat: Ćwiczenia tekstowe polegające ma dzieleniu i mnożeniu. Przypomnienie tabliczki mnożenia.
Po wcześniejszym uzgodnieniu z mama ucznia karty pracy są do odbioru w szkole.
Zajęcia rewalidacyjne Adam W. kl 7 Ewa Masłoska-Malowaniec
24.04.2020 Temat: Podstawowe jednostki długości miar. Porównywanie i zamiana.
Karta pracy do ćwiczeń jest do odebrania w szkole, po wcześniejszym uzgodnieniu z mamą ucznia.
*REWALIDACJA 5 (Roksana) (11-15.05.2020)
Temat: Pole i obwód prostokąta.
Przypomnij korzystając z:
https://www.matzoo.pl/klasa5/obwod-prostokata_33_151
https://www.matzoo.pl/klasa5/pole-prostokata_33_154
*REWALIDACJA 5 (Roksana) (27-30.04.2020)
Temat: Doskonalenie tabliczki mnożenia
Poćwicz:
Temat: Doskonalenie tabliczki mnożenia
Przypomnij korzystając z:
https://epodreczniki.pl/a/definicja-i-przyklady/DwuNFKFys
Poćwicz:
https://www.matzoo.pl/klasa3/14
*REWALIDACJA 5 (Roksana)
Temat: Doskonalenie tabliczki mnożenia
Przypomnij korzystając z:
https://epodreczniki.pl/a/definicja-i-przyklady/DwuNFKFys
Poćwicz:
https://www.matzoo.pl/klasa3/14
Pani Katarzyna Górska - zajęcia rewalidacyjne z Dianą S kl.VII
*REWALIDACJA 7 (Diana) (11-15.05.2020)
Temat: Siatki prostopadłościanów.
Przypomnij i poćwicz:
https://www.matzoo.pl/klasa5/szkielet-graniastoslupa-poziom-1_89_629
https://www.matzoo.pl/klasa5/rownolegle-i-prostopadle-sciany_89_632
*REWALIDACJA 7 (Diana) (27-30.04.2020)
Temat: Doskonalenie tabliczki mnożenia
Poćwicz tabliczkę na czas.
https://www.matzoo.pl/klasa4/tabliczka-mnozenia-na-czas_19_249
Temat: Doskonalenie tabliczki mnożenia
Przypomnij korzystając z:
https://epodreczniki.pl/a/tabliczka-mnozenia/D17tjG09p
https://epodreczniki.pl/a/definicja-i-przyklady/DwuNFKFys
Poćwicz:
https://www.matzoo.pl/klasa3/tabliczka-mnozenia-w-zakresie-100_14_254
*REWALIDACJA 7 (Diana)
Temat: Kalendarz-miesiące, dni tygodnia.
Przypomnij i poćwicz:
https://www.matzoo.pl/klasa3/kolejnosc-miesiecy_64_467
https://www.matzoo.pl/klasa3/data_64_468
Magdalena Danilczuk- zajęcia rewalidacyjne, Marzena M. kl. VI
21.05.2020r. (czwartek)
Temat: Kolorowe korale.
- Przeczytaj uważnie wiersz, wymień jakie kolory w nim występują.
Krzysztof Roguski
„Kolory „
Powiem wam – ale w sekrecie –
Coś czego pewno nie wiecie:
Dziś nudziły się kolory,
Urządziły więc wybory,
Który najładniej wygląda.
Każdy niepewnie spogląda...
I jak wszystkie w miejscu stały,
Tak się wszystkie rozbrykały:
Żółty wskoczył na czerwony,
Na niebieski z drugiej strony,
A niebieski na czerwony...
I tak zrobiły zielony,
Później zaś pomarańczowy,
A na koniec fioletowy!
I tak długo się mieszały,
Aż wszystkie barwy powstały!
- Wykonaj zadanie według wskazówek na karcie pracy.
file:///C:/Users/szkola1/Desktop/korale.%20dorysuj%20zgodnie%20ze%20wzorem.pdf
07.05.2020r. (czwartek)
Temat: Mniej czy więcej?
Rozwiąż zadanie z karty pracy.
Pani Aneta Faltyńska - zajęcia rewalidacyjne z Kacprem O
Michał O. kl. IV - 05.05.2020 (lekcja 8 ) nauczyciel Aneta Faltyńska.pdf
Michał O. kl. IV - 05.05.2020 (lekcja 8) nauczyciel Faltyńska Aneta.pdf
Pani Małgorzata Wyszkowska - zajęcia rewalidacyjne z Adamem W kl. VII
Środa 07.05.2020
kl. VII - zajęcia rewalidacyjne Adam Wiktoruk
Temat: Ćwiczenia manualne i percepcji wzrokowej - technika origami.
1. Skorzystaj : https://www.youtube.com/watch?v=-lG3T_7wOiY .Wykonaj pudełko zgodnie z instrukcją.
Środa 29.04.2020
kl. VII -zajęcia rewalidacyjne Adam Wiktoruk
Temat: Posługujemy się pojęciami: suma, różnica, iloczyn, iloraz, cyfra, oś liczbowa.
1. Materiał do pracy jest udostępniony w szkole.
Środa 22.04.2020
Temat: Posługiwanie się pojęciami: suma, różnica, iloczyn, iloraz, cyfra, oś liczbowa.
1. Materiały do pracy do odebrania w szkole.
Pani Barbara Karpiesiuk - zajęcia rewalidacyjne
Karty pracy do zajęć rewalidacyjnych dla Daniela K. kl.I, Michała S kl.II, Oskara Ł. kl.IV znajdują się w pudełkach,przy wejściu na korytarz szkolny. Rodzice zostali poinformowani telefonicznie i obiecali je odebrać gdyż nie mają dostępu do internetu.